为加强未成年人网络安全宣传教育，进一步提高未成年人网络安全意识，近日，王佐人民法庭（少年法庭）法官李桂华以北京共青团“星光自护 伴你同行”校园讲座活动讲师团讲师身份走进北京教育学院丰台分院实验小学，为该校全体学生带来了一场题为“遵守网络文明公约，避免网络风险”的网络安全知识专题讲座。
李桂华法官结合小学生的年龄特点和思维习惯，制作生动有趣的卡通课件，结合网络欺凌、大额充值等具体案例进行讲解、分析，形象直观地讲解了当前我国未成年人网络使用特点、网络保护的相关立法、面临的各类网络风险及如何避免网络风险等内容，共同学习了《新时代青少年网络文明公约》。
通过此次讲座，学生们不仅对我国当前未成年人的用网情况、未成人网络保护的相关立法及网络安全知识有了更深入的了解，还学会了如何在上网的过程中避免网络风险，预防网络沉迷，避免网络诈骗，树立了正确的网络安全观。青少年是祖国的未来，未成年人的成长离不开法治力量的保驾护航。今后，丰台法院将进一步创新法治教育形式载体，持续开展形式新颖的普法宣传活动，积极引导青少年增强法治意识，提高自我保护和防范能力，以法治护航青少年的健康成长。
让我们一起来看看课堂上
都有哪些知识干货吧！
典型案例及防范网络风险小贴士
小张与小王为某小学同班同学，二人平时在学校因为一些小事产生了矛盾。某日，小张找到与其同住一小区已读高中的邻居哥哥大李，让大李帮助自己教训一下小王。某日放学后，大李与小张在校外放学路上拦住小李及与其同路的小赵，将小李与小赵带至偏僻处，让二人脱衣服后互扇耳光。小张用手机将整个过程录制下来并将视频上传至同学微信群及社交媒体平台，对小李、小赵身心造成了很大的负面影响。小李、小赵及其父母分别将小张、大李及其各自父母共同诉至法院，要求删除视频、赔礼道歉、赔偿医药费、精神损害抚慰金等损失。法院依法判决予以支持。
这是一起将线下欺凌的视频传播到互联网端上，进而造成网络欺凌的典型案例。被欺凌者有权利要求网站及时屏蔽删除。同学们平时要多与老师、家长沟通，遇到相关情况，及时向学校、家长及相关部门反映，以避免进一步受到伤害。
法条链接
《中华人民共和国未成年人保护法》
第七十七条 任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。
遭受网络欺凌的未成年人及其父母或者其他监护人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等措施。网络服务提供者接到通知后，应当及时采取必要的措施制止网络欺凌行为，防止信息扩散。
小花（女，12岁）是一名小学六年级学生，为了小花学习、交流方便，小花家长帮她注册了微信号。某日，小花妈妈发现小花使用自己的微信账号向某网络小说平台充值三个多月，用于阅读网络言情小说，共计5000余元。该网络平台的小说主要是描写校园爱情、“霸道总裁”题材，有大量不适合未成年人阅读的内容。小花妈妈认为该内容显然不适合未成年人阅读，其不予追认，要求网路小说平台全部返还充值款项。
小花作为未成年人，其所进行的较大数额充值行为与其身份、年龄和经济状况不相适应，其法定代理人对该行为亦不予追认，应属无效。
法条链接
《中华人民共和国民法典》
第十九条 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
第二十条 不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。
一、提高网络安全意识，加强个人信息保护。
不在网络交谈、游戏或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等能够识别身份的信息；对包含上述资料的个人网站、社交媒体应设置访问密码，加强密码管理并做好隐私设置；不在公共场所电脑上保存私人信息和账号密码等敏感内容；不随意添加陌生人为朋友。
二、建立良好上网习惯，遵守网络道德规范。
未成年人应在家长的监督下上网并合理安排上网时间，避免沉迷网络；要远离网吧，避免接触不适宜的内容；要严格遵守网络道德规范，文明上网，不浏览或传播不良信息，不学习不健康的网络语言，不模仿网络虚拟世界中的不良活动。随意模仿虚拟世界里的暴力、凶杀、恐怖等行为，在现实生活中可能构成违法犯罪。
三、增强自我保护意识，理性追星，不约见网友。
要避免不法分子利用未成年人社会经验少、防范意识差、盲目追星的弱点，通过网络交友、获得与明星互动机会等福利的“幌子”，对未成年人实施诈骗和侵害。
四、提高网上识骗、防骗意识和能力。
对“免费领取”“大额返利”等说辞，尤其是对方提到转账时需提高警惕，做到不听、不信、不转账的三不原则。
供稿 | 王佐人民法庭（少年法庭）李桂华
编辑 | 杨士霞